1. Clinical decision manual: companion to Kelley's textbook of internal medicine
المؤلف: / edited by Kim A.Eagle
المکتبة: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع: الگوریتمهای بالینی,پزشکی بالینی -- تصمیمگیری,پزشکی بالینی -- آموزش برنامهای
رده :
RC
۶۴
/
ک
۸ ۱۳۸۰


2. ارزیابی درونی گروه های آموزشی داخلی وجراحی عمومی دانشگاه علوم پزشکی کاشان بر اساس استانداردهای آموزش پزشکی عمومی در سال ۱۳۹۶
المؤلف: /مژگان غضنفری
المکتبة: المكتبة المركزية لجامعة كاشان للعلوم الطبية (أصبهان)
موضوع: آموزش پزشکی -- استانداردها,سنجش آموزش,ارزیابی نیازها,پزشکی بالینی

3. ارزیابی دیدگاه اینترن ها و رزیدنت ها در خصوص نیازها و انتظارات آموزشی آنان در زمینه درخواست و تفسیر آزمایشات
المؤلف: /محمدامین معتقدی فر
المکتبة: المكتبة المركزية لجامعة كاشان للعلوم الطبية (أصبهان)
موضوع: انترنی و رزیدنتی,آزمایش های بالینی,آموزش پزشکی

4. ارزیابی فن آوری سلامت
المؤلف: / نویسندگان آرمین شیروانی ، معصومه حاتمی ، وحید طبا طبایی,ص. ع. بهانگلیسی: Health technology assessment.
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع: مهارتهای بالینی,آموزش پزشکی
رده :
RA
۳۹۹
/
الف
۵
ش
۹ ۱۳۸۵


5. ارزیابی گروه های آموزشی بر اساس استانداردهای آموزش بالینی در بیمارستان بهشتی کاشان سال ۹۵
المؤلف: /فهیمه عبدی
المکتبة: المكتبة المركزية لجامعة كاشان للعلوم الطبية (أصبهان)
موضوع: گروه های آموزشی,استاندارد,آموزش بالینی,برنامه آموزشی,آموزش پزشکی

6. ارزیابی محیط بالینی بر اساس مدل DREEM از دیدگاه دستیاران، کارورزان و کارآموزان پزشکی بیمارستان شهید بهشتی کاشان در نیمه اول سال ۱۳۹۷
المؤلف: /عاطفه رضوانی
المکتبة: المكتبة المركزية لجامعة كاشان للعلوم الطبية (أصبهان)
موضوع: سنجش آموزش,انترنی و رزیدنتی,کارورزان,کارآموزان,مدل DREEM,یادگیری,برنامه آموزشی,پزشکی بالینی

7. ارزیابی نقادانه شواهد
المؤلف: یزدانی، شهرام، 1346-
المکتبة: کتابخانه مرکزی دانشگاه علم و صنعت ایران (طهران)
موضوع: مهارتهای بالینی آموزش پزشکی
رده :
RA
،
399
،
/
ی
43
،
1385


8. ارزیابی وضعیت راند بالینی از دیدگاه اعضای هیات علمی ،پزشکان ،دستیاران ،کارورزان و کارآموزان دانشگاه علوم پزشکی کاشان در سال ۱۳۹۸
المؤلف: /زهره خادمیان
المکتبة: المكتبة المركزية لجامعة كاشان للعلوم الطبية (أصبهان)
موضوع: راند بالینی,برنامه آموزشی,پزشکان,آموزش پزشکی,انترنی و رزیدنتی,دانشجویان پزشکی

9. آزمون عینی ساختارمندبالینی آسکی چرا وچگونه ؟
المؤلف: / [مولفین :مهوش علیزاده نایینی،نرگس واثقی]
المکتبة: المكتبة المركزية لجامعة كاشان للعلوم الطبية (أصبهان)
موضوع: صلاحیت بالینی- آموزش,آموزش پزشکی,صلاحیت حرفه ای آموزش پزشکی

10. استدلال بالینی
المؤلف: علیرضا منجمی
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد (طهران)
موضوع: پرستاری -- معاینه بالینی,آموزش پزشکی,پزشکی بالینی
رده :
W

11. استدلال بالینی: مفاهیم، آموزش و ارزیابی
المؤلف: / علیرضا منجمی، [به سفارش] وزارت بهداشت ،درمان و آموزش پزشکی،معاونت آموزشی،دانشگاه علوم پزشکی اصفهان،معاونت تحقیقات و فناوری,منجمی
المکتبة: مكتبة كلية الطب و مركز التعلم (طهران)
موضوع: پرستاری -- معاینه بالینی,آموزش پزشکی ,پزشکی بالینی
رده :
R
۸۳۴
/
م
۸
الف
۵ ۱۳۸۹


12. استدلال بالینی: مفاهیم، آموزش و ارزیابی
پدیدآورنده : /علیرضا منجمی,منجمی
موضوع : پرستاری,آموزش پزشکی ,پزشکی بالینی, -- معاینه بالینی
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
13. استدلال بالینی: مفاهیم، آموزش و ارزیابی
المؤلف: / علیرضا منجمی,عنوان پشت جلد به انگلیسی:Clinical reasoning.,منجمی
المکتبة: المكتبة المركزية لجامعة الطب في أصفهان (أصبهان)
موضوع: آموزش پزشکی,پزشکی بالینی,یادگیری مسالهمدار

14. آموزش مهارت های بالینی با رویکرد مبتنی بر صلاحیت
المؤلف: / تهیه شده در مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، واحد مهارت های بالینی دانشگاه علوم پزشکی مشهد
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه تهران (طهران)
موضوع: پرستاری,مهارتهای بالینی,آموزش پزشکی
رده :
RT
۴۱
/
آ
۸


15. آموزش مهارت های بالینی برای دانشجویان پزشکی لوله ها، درن هاو مسیرهای عروقی
المؤلف: / مولف محمود حسین زاده ملکی,عنوان پشت جلد به انگلیسی: Clinical skills for medical stuents tube,Drain and line.
المکتبة: المكتبة المركزية لجامعة كاشان للعلوم الطبية (أصبهان)
موضوع: صلاحیت بالینی - آموزش,آموزش پزشکی

16. آموزش مهارتهای بالینی
المؤلف: / تالیف و تلخیص ابوالقاسم امینی ، سوسن حسن زاده سلماسی، عبدالرضا شقاقی
المکتبة: المكتبة المركزية لجامعة كاشان للعلوم الطبية (أصبهان)
موضوع: آموزش پزشکی - روشها,پزشکی بالینی - آموزش,تدریس- روشها

17. آموزش مهارتهاي باليني با رويکرد مبتني با صلاحيت...
المؤلف: / گروه مولفان فاطمه اسدي... [و ديگران]
المکتبة: کتابخانه مسجد حضرت عباس (ع) (آستان قدس رضوی) (خراسان رضوی)
موضوع: پرستاري,مهارتهاي باليني,آموزش پزشکي

18. آموزش مهارتهاي باليني با رويکرد مبتني با صلاحيت...
المؤلف: / گروه مولفان فاطمه اسدي... [و ديگران]
المکتبة: كتابخانه پيغمبر (ص) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع: پرستاري,مهارتهاي باليني,آموزش پزشکي
رده :
۶۱۰
/
۷۳
آ
۸۱۳


19. آموزش مهارتهای بالینی با رویکرد مبتنی بر صلاحیت
پدیدآورنده : فاطمه اسدی...]و دیگران[؛ تهیه شده در مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، واحد مهارتهای بالینی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد
موضوع : پرستاری,مهارتهای بالینی,آموزش پزشکی
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
20. آموزش مهارتهاي باليني براي دانشجوي پزشکي
المؤلف: / مولف محمود حسينزاده ملکي,حسينزاده ملکي
المکتبة: (خراسان رضوی)
موضوع: مهارتهاي باليني,آموزش پزشکي
رده :
۶۱۰
/
۶۹۵
ح
۵۶۸
آ

